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| 芸術学部の説明・特長・就職先など | |
| 大学の芸術学部は、個々の感性を活かして芸術関係の道を進む人のための学部です。 大きく分けて、美術系、デザイン系、音楽系、その他（映像や写真、演劇など）があります。 芸術学部を卒業後の進路は、自分自身がアーティストとなって活躍する場合もありますし、企業に就職する場合もあります。 音楽系やファインアート系と比較すると、デザイン・マルチメディア系の分野は、その道での就職もしやすいと言えるでしょう。 また、大学の芸術学部在籍時に必要な単位を取得して、美術館等の学芸員や、中学・高校の美術教員・音楽教員を目指す人もいます。 音楽にしろ、美術にしろ、芸術関係の学費は、通常の学部よりもかなり高い傾向があります。 |
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| 2007/12/25(Tue) 20:05 [修正・削除] |
| 教育学部の説明・特長・就職先など | |
| 大学の教育学部は、昔は、「学校の先生」になりたい人が行く学部でした。 教員の養成を主な目的として設立された学部だったからです。 もちろん、現在でも、教員養成系の「教育学部」も存在します。 しかし、その一方で、90年代に教員採用数が減少したのをきっかけに、目的を学校教育だけに限定しない教育学部も増えてきました。 教育学部で学ぶ内容は、大きくわけて、教育学・教員養成・児童学の３つに分けられます。 最近では、スクールカウンセラーや臨床心理士等を目指す学生も増えてきたので、大学でのカリキュラムも、心理学関係を重視する傾向があるようです。 大学の教育学部を卒業した後の進路としては、幼稚園〜高等学校の教員がまず挙げられます。 教員の採用状況は、近年はわずかながら改善されつつあります。 他にも、公務員、福祉関係、スポーツ関係の指導者、製造業やサービス業に至るまで、さまざまな分野に就職先は広がってきています。 |
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| 2007/12/23(Sun) 03:21 [修正・削除] |
| 経営学部の説明・特長・就職先など | |
| 大学の経営学部では、どんなことを学べるのでしょうか？経営学部ではその名のとおり、企業の経営法のノウハウや理論を学びます。 広い視野から見た経済全般を取り扱う経済学部に比べて、ビジネスとしての一企業経営に焦点を当てているため、より具体的・実務的な内容となっているのが特長です。 経営学部で学ぶ分野は、主に、経営管理、生産管理、労務管理、会計学に分けられます。 金融・サービス業などに就職したい人はもちろん、将来起業したいと考える人や、家業を継ぐ人、企業の経営の中核に関わりたいと考える人にはピッタリの学部と言えるでしょう。 もちろん、経営学部でも、経済学はベースになっているため、基本知識はきちんと学ぶことができます。 大学の経営学部は、経営戦略や生産・労務管理、会計学といった、会社の経営に欠かせない理論やノウハウを学ぶ学部です。 グローバルな視野で経済をとらえる経済学部とは違って、企業経営にポイントを絞っているため、実務に即した具体性のある学習内容になっていることが特長です。 |
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| 2007/12/21(Fri) 15:22 [修正・削除] |
| 理工学部の説明・特長・就職先など | |
| 大学の理工学部とは、簡単に言ってしまえば、理学部と工学部をミックスした学部です。 自然科学の解明・探究を目的とする理学部と、そこから発展して、科学技術を担う工学部は、本来、切り離せないもの。 理工学部では、二つを融合した総合的な視点から、学問を深めていきます。 理工学部に設置されている学科は、機械系、電子系、情報工学系、物理学系、化学系、数学系、地学系、建築系などさまざまです。 卒業生の就職先は、学科によって異なりますが、メーカーの研究開発職や製造業に就く人が多いようです。 研究機関としての位置付けのある大学院については、進学率も上昇傾向にあります。 また、似たような名前の理工学部の学科であっても、カリキュラムがかなり違うものもあります。 |
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| 2007/12/21(Fri) 15:22 [修正・削除] |
| 経済学部の説明・特長・就職先など | |
| 大学の経済学部は、どんなことを学ぶところなのでしょうか。 経済学部は、世界や日本など、大きな視野から見た経済全体の仕組みを解き明かしていくことに主眼が置かれます。 マクロ経済学やミクロ経済学等々、経済に関するさまざまな理論も学びます。 文系に属してはいますが、経済学では、微分・積分等々、数学を多用します。 就職先としては、金融関係や商社などが多いと言われています。 大学の経済学部で学んだことを土台に、公認会計士、税理士、弁理士、中小企業診断士、社会保険労務士、教員などの資格取得も狙うこともできるでしょう。 大学の学部選びの時に、よく、「経済学部と経営学部はどう違うのですか？」という質問が出ます。 |
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| 2007/12/19(Wed) 11:52 [修正・削除] |
| 心理学部の説明・特長・就職先など | |
| 大学の心理学部は、文系の中では、比較的、人気の高い学部の一つです。 心理学部では、人の心と行動を科学的に観察・分析し、そのメカニズムを探ります。 心理テストや統計、実験などの実習もいろいろあります。 心理学部で学ぶ分野は、一般的な「基礎心理学」と、実際の問題にあてはめて研究を深める「応用心理学」に大別されます。 |
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| 2007/12/18(Tue) 11:46 [修正・削除] |
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●サプリメントの必要性
サプリメントは、なぜ必要なのでしょう。食事のバランスに気をつけていれば、サプリメントなど必要ない＝と考える人もいるのではないでしょうか。
確かに、昔はそうだったかもしれません。しかし現代では、サプリメントなしに必要な栄養素を完全に補うことが難しくなってきているといいます。
普段わたしたちが食べている野菜や果物は、化学肥料や農薬の大量使用によってやせ細った土地から収穫されたものであり、見た目は昔の野菜と変わらなくても、実際は栄養価の低い食べ物になってしまっています。
さらに、それを加工（加熱・冷凍）することによって、必要な栄養素がより一層失われてしまっているのです。
穀物も、昔は精製されていない小麦や玄米などが食されていましたが、現在一般に出回っているほとんどは精製されたもので、その精製の過程で栄養成分の多くはそぎ落とされてしまっています。
玄米や小麦粉の全粒粉などは、健康志向の人向けに、わずかに出回っているだけにすぎません。
このように、現代では食事から必要な栄養素をとるということが難しくなっており、それを補うためにサプリメントが必要であると言えるのです。
●サプリメントの歴史
サプリメントの歴史は１９７５年にさかのぼります。アメリカでは医療費の爆発的増大によって国家の財政が逼迫し、医療改革の必要性が叫ばれました。
それを受けて、１９７５年にアメリカ上院に栄養問題特別委員会という調査機関が設置され、莫大な費用を投じて調査・研究が行なわれたのです。
１９７７年、研究結果のレポートがまとめられましたが、そこでは、「様々な慢性病は、肉食中心の食生活によるもので、医薬品では治らない」「ビタミン、ミネラルの不足が目立つ」といったことなどが指摘されていました。
このレポートは当時のアメリカ国民に大変なショックを与え、同時にサプリメントに対する関心を高めるきっかけともなりました。
そして１９９４年、「栄養補助食品健康教育法（ＤＳＨＥＡ法）」が成立したことにより、米国のサプリメントは世界に広く認知されることになったのです。
ＤＳＨＥＡ法では、サプリメントは医薬品と食品の中間にある“栄養補助食品”と法的に定義づけられています。
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